| بررسی نقش تعلیم و تربیت قرآنی در تمدن نوین اسلامی |
| کد مقاله : 1287-CNF (R1) |
| نویسندگان |
|
صدیقه نجف خانی همدانی *، فاطمه مافی مهر البرز |
| چکیده مقاله |
| این مقاله با هدف واکاوی نقش تعلیم و تربیت درتحقق تمدن نوین اسلامی که برمبنای دیدگاه جدید وروشن مقام معظم رهبری میباشد صورت گرفته است. از بین مقالات یافت شده تعدادی مقاله مرتبط با موضوع به روش هدفمند انتخاب شده ومورد بررسی قرار گرفته است. روش تحقیق به لحاظ ماهیت کیفی بوده واز جهت هدف راهبردی میباشد. روش ما تحلیلی و توصیفی است.تحقیق حاضرجنبه بنیادی ونظری داشته وبا استناد به قرآن وروایات وسخنان علمای طراز اول اسلامی به ویژه مقام معظم رهبری سعی در استخراج وکشف راهبردهای قرآنی شده است. طبق فرمایش مقام معظم رهبری هدف از بعثت انبیاء ایجاد تمدن الهی است تا انسانها برطبق الگوی صحیح تربیت شوند .فرض ما دراین مقاله براین موضوع قرار گرفته که مکتب اسلام درمورد تمدن وتمدن سازی نوین حرف داشته و میتوان یک نظریه متقن، محکم و کامل برای تعلیم و تربیت که زیرساخت مهم تمدن سازی است را از آن استخراج نمود. خداوند ابزارهای آن را در وجود انسان به ودیعه قرار داده که بوسیله آنها رشد نموده و انسان را در مسیر عبودیت رشد و تعالی بخشد تا انسان، به هدف خلقت خویش برسد و مأموریت‌هایش را درعالم شناخته وبراساس آن عمل نماید. در این مقاله به موضوع علم، عقل و حقیقت عالم از منظر قرآن پرداخته شده است. |
| کلیدواژه ها |
| تعلم و تربیت، علم، عقل، حق و حقیقت، تمدن نوین اسلامی |
| وضعیت: پذیرفته شده |
